ESTRUTURA DO PROJETO DE PESQUISA

PROJETO DE PESQUISA
Como toda atividade racional e sistemática, a pesquisa exige que as ações desenvolvidas ao longo do seu processo sejam efetivamente planejadas. De modo geral, concebe-se o planejamento como a primeira fase da pesquisa, que envolve a formulação do problema, a especificação de seus objetivos, a construção de hipóteses, a operacionalização dos conceitos, etc. deve conter também os aspectos referentes ao tempo a ser despendido na pesquisa, bem como aos recursos humanos, materiais e financeiros necessários à sua efetivação, garantindo assim sua viabilidade. A concepção de planejamento envolve quatro elementos necessários: processo; eficiência; prazos e metas.
A elaboração de um projeto de pesquisa consiste em um documento explicitador das ações a serem desenvolvidas ao longo do processo de pesquisa. O projeto deve, portanto, especificar os objetivos da pesquisa, apresentar a justificativa de sua realização, definir a modalidade de pesquisa e determinar os procedimentos de coleta e análise de dados. Deve ainda, esclarecer acerca do cronograma a ser seguido no desenvolvimento da pesquisa e proporcionar a indicação dos recursos humanos, financeiros e materiais necessários para assegurar o êxito da pesquisa.
O projeto interessa, sobretudo ao pesquisador e à sua equipe, já que apresenta o roteiro das ações a serem desenvolvidas ao longo da pesquisa. Para quem contrata os serviços de pesquisa , o projeto constitui documento fundamental, pois, esclarece acerca do que será pesquisado e apresenta a estimativa dos custos.
Antes de redigir um projeto de pesquisa, deve-se fazer estudos preliminares que permitirá verificar o estado da questão que se pretende desenvolver sob o aspecto teórico e de outros estudos e pesquisas já elaboradas. Esses estudos serão incluídos no projeto sob o título de Revisão Bibliográfica.


ROTEIRO DO PROJETO DE PESQUISA
Um projeto é uma espécie de carta de intenção, de explicitação da proposta do estudo que se pretende realizar; é o esboço que permite prever o lançamento para diante de uma busca teórica que se constitui em condição para qualquer nível de pós – graduação.
Assim, configura-se como o planejamento da pesquisa, enquanto a monografia é a sistematização (relatório) do processo e resultados da investigação.
O projeto deverá ser organizado em estrutura com os itens: Tema, Problematização, Objetivos, Justificativa, Revisão de Literatura, Metodologia, Cronograma e Referências. Estes itens respondem às perguntas em relação à proposta de pesquisa: O que é? Por quê? Para que? Qual referência? Qual o fundamento? Como será realizada? Como será agendada? Quais as Fontes?

TEMA
Esse item descreverá o objeto de estudo. Deverá evidenciar qual a pesquisa pretendida, elucidando o assunto a abordar, delimitando-o segundo o desígnio de um curso lato sensu. Além disso, o tema deve ser redigido com objetividade, exprimindo globalmente a proposta. Dessa forma, o tema é mais extenso do que o título pois seu mister é esclarecer a intenção do estudo como sinopse prévia da monografia. Por outro lado, como o título tem a função de convidar ao conhecimento, sua redação pode lançar mão da estética literária, de metáforas, para causar impacto, curiosidade e seduzir o leitor. Por isso, o título é uma das últimas tarefas a cumprir quando se produz um texto acadêmico, pois no decorrer do processo de construção do trabalho muitos insights emergem propiciando nomeações mais pertinentes.


PROBLEMATIZAÇÃO
Problematizar é especificar um ponto para ser resolvido, aquilo que significa contenda, desavença, discussão ou conflito em relação à temática escolhida, portanto, é uma questão, um enunciado que interroga sobre como chegar a uma boa conclusão. Nesse sentido, a problematização – antônimo da solução – descreve o aspecto negativo que a realidade mostra, e para modificá-lo resolvendo-o ou minorando-o, busca-se respaldo acadêmico através de um aprofundamento teórico.


OBJETIVO
Manifesta-se o objetivo como rumo do estudo, ou seja, do conhecimento acadêmico desejado. Uma vez que é o Projeto de Monografia, seu objetivo deve referir-se ao saber, por isso são adequados os termos pesquisar, estudar, perquirir, investigar, inquirir, indagar, questionar, esclarecer, explicitar, etc... no lugar de melhorar a performance do aluno, alfabetizar, formar ou educar.
Objetivo Geral
De modo Lato, o objetivo geral manifesta o rumo do conhecimento acadêmico desejado, açambarcando pesquisa e monografia como uma proposta ampla.
Objetivos Específicos
para o cumprimento do objetivo geral, os específicos devem manifestar as etapas previstas para completar a finalidade almejada. Deve-se planejar um objetivo para cada segmento – capítulo, parte ou seção – da monografia.


JUSTIFICATIVA
É constituída pela argumentação sobre a relevância do estudo. Destarte, na justificativa retomam-se problematização e objetivo geral, mostrando a importância da abordagem para encontrar o rumo pensado como solução da questão identificada.


REVISÃO LITERÁRIA
Trata-se do corpo da monografia, da temática segundo vários autores, relacionando-os. Uma revisão bem elaborada mostra as visões das autoridades sobre o assunto, as convergências e divergências dessas visões, como se fosse uma “mesa redonda” – a simulação de um colóquio entre os teóricos aos quais se teve acesso.


METODOLOGIA
O sentido da metodologia é facilitar o cumprimento dos objetivos. É preciso descrevê-la, esclarecendo quais caminhos escolhidos para o estudo e sua sistematização, ou seja, projetando as possibilidades da travessia pretendida. A opção metodológica decorre do prisma sob o qual se observa o objeto e respalda a pesquisa. Assim, para uma pesquisa de campo, deve-se elucidar, com fundamentação teórica, sobre o universo que lhe é pertinente, os critérios de amostragem, os instrumentos de pesquisa, etc... Uma pesquisa documental deve prever as diversas fontes, categorizando – as segundo autores especificados.


CRONOGRAMA
Este, em forma de texto ou tabela, consiste no planejamento das etapas de trabalho necessárias à construção do texto monográfico, distribuídas no tempo previsto para o estudo. Assim, é uma previsão do agendamento das tarefas que permitirão alcançar os objetivos propostos, desde a escolha temática até a redação final.


REFERÊNCIAS
Todos os autores e/ou documentos aqui listados devem ter sido evocados no texto. Da mesma forma, todos os autores citados no texto devem estar aqui referenciados.